Lunes 12 de abril
En forma oral, respondimos que el pedido, con la gaseosa incluida, salía $610 calculando mentalmente.Jueves 15 de abril
1) Hoy comenzamos con la novela Cuidado con el perro, de Liliana Cinetto.
Primero hicimos el ejercicio lector de observar la tapa del libro, reconocer el título, la autora y observar la ilustración. Leímos la contratapa.Luego de hacer la exploración para conocer el libro, comenzamos con los capítulos 1 y 2
A leer la descripción de Diminuto, buscamos la regla para medir los 3 cm de largo con los dos de alto. Todos pensamos ¡Es muy chiquito!
Para aquellos que no pudieron estar, o para aquellos que quieren volver a disfrutar de la lectura de los dos capítulos, les dejamos las paginas para no perdérselo.
capítulos 1 y 2 en PDF
capítulo 1 y capítulo 2 en audio
Es autora de más de cien libros para chicos, publicados en las editoriales más importantes del país y en Brasil, Chile, España, Inglaterra y Francia.
Su obra ha sido traducida a varios idiomas y ha recibido importantes premios.
2) Comenzamos a usar el Libro de 3°.
Exploramos, vimos el índice.
Realizamos la lectura de las páginas 5 y 6.
Completamos los datos y leímos Cosas de nenas de Florencia Gattari.
La profe Fanny tomó lectura a los chicos que no habían leído. La mitad los escuchó de la actividad de Poesía del blog, pero faltaba escuchar a otras voces.
Viernes 16 de abril
1) Hicimos dados reciclando rollos de papel higiénico.
La profesora de Educación Plástica, Eva, se sumó a la propuesta de armar el dados para Matemática
a. Tomamos el rollos y lo aplastamos.
b. Lo dividimos en tres partes iguales por su lado largo.
c. Cortamos en tres partes
d. Fuimos encastrando las piezas
e. Forramos para que no queden los huecos a la vista (o puede quedar con el color del cartón)
f. Pintamos los puntos en cada cara.
Prácticas del Lenguaje
2) Completamos la agenda de lectura para registrar los libros que leímos
Matemática
3) ¡Tomamos medidas!
Números con un dígito: la edad en años
Números con dos dígitos: el peso en kilos
Números con tres dígitos: la altura en centímetros
Oralmente vimos quien es el más alto, el más bajo, los más jóvenes, la mayor de edad. Quiénes tenían la misma altura y también quiénes tenían el mismo peso.
--- Publicación con fines culturales y educativos
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