martes, 13 de abril de 2021

3° B - Clases del día: Lunes 12 y 13 de Abril.


    No importa si no tenés el folleto en tu carpeta. Aquí podés visualizarlo.
    Copia en tu carpeta de prácticas del lenguaje, a continuación de la clase anterior. Si viniste el lunes a la escuela y pudiste copiar todo, sólo completa con las consignas que se agregó y responde en tu hoja.
    Recuerda que ya estamos empezando a practicar con la imprenta minúscula y mayúscula. Sigamos practicando. 

Comenzamos con la carpeta de Prácticas del lenguaje: 

Título de la actividad: 

Observamos, leemos y 

Extraemos la información.


Primera parte:

Observamos el siguiente folleto y respondemos:

a- ¿Para qué sirve ese folleto? ¿Es un cuento? ¿Es una poesía? ¿Es una noticia?

b- ¿Qué información nos da? Anota en tu carpeta si encuentras algo de esto:

 personajes de cuentos, lista de precios, número de teléfono, dirección del lugar, una canción,

el nombre de un restauran o de un  lugar que vende ropa,  diferentes tipos de comida o de frutas.  

Si encontrás alguna otra información, anotala también.

c- ¿Te pudiste dar cuenta para que sirve ese folleto?¿En qué lugar podrían darte un folleto así? ¿Para qué lo usarías o para qué sirve? Contame en tu carpeta cómo puedas. 





Segunda parte:
Vamos a la carpeta de Matemática. 
Copia lo siguiente y completa con la ayuda de tu familia. 

Hoy es martes 13 de abril de 2021.
Hoy es un día..................... y ..........................
Yo nací el día ..........del mes de...........................en el año.......................
Hoy tengo .......................años.

  Retomamos nuestro folleto

1) ¿Pudiste leer todos los menú que hay para pedir en este lugar de comidas? De los que están ahí, ¿cuál más te gustar y cuánto sale? 
2) Preparemos un menú para hoy. Armá una lista de lo que te gustaría pedir vos y a tu familia. Anota el precio de cada comida y  fijate cuánto podría salir. 
3) La profe Fanny para almorzar el domingo en su casa pidió dos porciones de "Pastel de papas". 
a-¿Cuánto le va a costar? 
b-¿Si paga con mil pesos, le alcanza o le falta? 
c-¿Cuánto le van a devolver? 
4) La Profe Janet va a pedir  cuatro empanadas de jamón y queso. 
a) ¿Cuánto debe pagar? 
b) ¿Si paga con cien pesos, le alcanza o le falta? ¿Cuánto?
5) La profe Laura va a pedir una Mila de Berenjena y otra de zapallito. 
a)¿Cuánto le va a costar?
b)¿si paga con quinientos pesos, le alcanza o le falta? 
c)¿Cuánto le van a dar de vuelto?
6) Te animas a seleccionar tres menú que sean saludables y dibujarlos en tu carpeta. No te olvides de anotar debajo de cada uno el precio. 


Lo charlamos en clase. 

Profe Laura. 




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