3ro A y B Matemática: Las medidas no convencionales.

Hola!! 

Seguimos trabajando en nuestra nueva Aula Virtual! 

A continuación verán las actividades de matemática. Les proponemos resolverlas en classroom, y  en el caso de que no puedan ingresar al aula virtual, nos envíen el gmail para que podamos enviarles la invitación.

 Recuerden que priorizamos que puedan resolver las actividades en el mismo documento drive que está en el aula virtual ( Classroom), no es necesario copiar todo en la carpeta.     

Por último, si van a hacer comentarios abajo, por favor IDENTIFICARSE CON EL NOMBRE DEL ESTUDIANTE para luego poder enfocar y resolver dudas.

Manos a la obra... los esperamos en el👉 aula virtual 

Las Profes.

Actividades: 

Medimos en casa.

Para la clase virtual, elaboren un cuadro con el que podamos registrar diferentes medidas.

En una hoja rayada, con lápiz, regla, colores y goma intenten hacer una tabla similar a esta:

La profe en la clase virtual, te irá diciendo qué elemento del hogar vamos a medir con cada unidad de medida que allí se propone. 

Luego de tomar las medidas: 

1¿Qué diferencia encuentran entre una unidad de medida y otra, al ver el resultado que anotaron de un mismo elemento?

2¿A todas y todos tus compañeros les dieron los mismos resultados? ¿Por qué creen que dieron esos resultados?

3-Conclusión de la actividad propuesta:¿Les parece importante o no que haya unidades de medidas iguales para todos? ¿Cuáles conoces? Dibujen algunos ejemplos.

________________________________________________ Material con fines culturales y educativos